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Educación Maestros

Planeación Didáctica – Cuarto Grado – Octubre 2025

Conozca la planeación didáctica por proyectos dirigidos a los niños y niñas del cuarto grado para el ciclo escolar 2024 – 2025.

La planeación por proyectos es ideal para trabajarla en el mes de Octubre, su contenido se basa en los libros de texto de la SEP, orientados a la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Didáctica – Tercer Grado – Octubre 2025

Como docente puedes tomar de referencia la planeación de 4to grado, para realizar tu propio material incrementando mayor cantidad de actividades y recursos didácticos a utilizar en el salón de clase.

Los temas a tratar siguen una secuencia hasta dar por terminado el proyecto en cualquiera de los 3 escenarios: escolar, comunitario o de aula.

A continuación, se indica de forma general el contenido de la planeación para este mes:

Proyecto: Periodistas de la desigualdadCreación de un periódico que informe sobre la estructura social en México, qué condujo a las injusticias sufridas por indígenas y esclavizados.
Investigación de los pueblos originarios en la comunidad.
Esquemas sobre las características de la época colonial.
Desigualdades de los pueblos originarios.
Proyecto: Así eran las familias de mi comunidadCreación de un documento completo basado en datos recopilados de diferentes fuentes acerca de los cambios históricos que han marcado la evolución de la comunidad a través del tiempo.
Identificar las transformaciones de la localidad mediante la lectura de «Colima, mi ciudad».
Analizar los tiempos verbales, identificar el uso de adjetivos y adverbios en la descripción de la investigación sobre la comunidad.

Planeación Didáctica – Quinto Grado – Octubre 2025

Planeación didáctica 4to grado para el mes de octubre

PLANEACIONES DIDÁCTICAS POR PROYECTOS (4TO GRADO) – OCTUBRE 2025

  • Planeación – Proyecto: Periodistas de la desigualdad.

  • Planeación – Proyecto: Así eran las familias de mi comunidad.

NOTA

El objetivo de la planeación es guiar al docente en sus clases para que interactúen todos en comunidad, fortaleciendo la participación, creatividad y acción.

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