El inicio del ciclo escolar en el nivel inicial exige una evaluación formativa que permita conocer el desarrollo integral de las y los alumnos.
Bajo los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), el examen de diagnóstico de preescolar no busca asignar una calificación numérica, sino identificar los saberes previos, habilidades motrices, socioemocionales y lingüísticas de los pequeños para diseñar un Programa Analítico contextualizado.
Si eres educadora o educador, en este artículo te explicamos los puntos clave de esta valoración inicial y ponemos a tu disposición formatos y listas de cotejo en PDF para descargar gratis.
¿Qué se evalúa en el Examen Diagnóstico de Preescolar?
A diferencia de la primaria, la evaluación en preescolar se realiza principalmente mediante la observación sistemática y el registro en diarios de clase o rúbricas descriptivas. Los reactivos y actividades lúdicas se organizan estrictamente bajo los cuatro Campos Formativos oficiales:
1. Lenguajes
- Expresión oral: Capacidad para comunicar ideas, narrar historias cortas y describir objetos de su entorno.
- Comprensión y escucha: Atención a indicaciones sencillas, cuentos y narraciones gráficas.
- Aproximación a la lectura y escritura: Reconocimiento de su nombre propio, identificación de letras en portadores de texto y trazos iniciales.
2. Saberes y Pensamiento Científico
- Pensamiento matemático: Conteo oral en un rango del 1 al 10, reconocimiento de figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, triángulo) y seriación.
- Exploración del entorno: Identificación de elementos de la naturaleza, seres vivos, cambios climáticos básicos y hábitos de cuidado ambiental.
3. Ética, Naturaleza y Sociedades
- Identidad y pertenencia: Reconocimiento de su historia familiar, costumbres, tradiciones y pertenencia a una comunidad.
- Convivencia y valores: Comprensión y respeto hacia las reglas de convivencia en el aula, resolución pacífica de conflictos y cuidado de los espacios comunes.
4. De lo Humano y lo Comunitario
- Motricidad gruesa y fina: Evaluación del equilibrio, saltos, coordinación al recortar con tijeras, uso de crayolas y ensartado.
- Cuidado de la salud y emociones: Autonomía en el lavado de manos, reconocimiento de alimentos saludables e identificación de emociones básicas (alegría, tristeza, enojo, miedo).
Descargar – Evaluación Diagnóstica para Preescolar (PDF)
Para apoyar tu práctica docente y reducir la carga administrativa, te invitamos a descargar de forma gratuita los siguientes materiales imprimibles:
👉 [DESCARGAR] Cuadernillo de Actividades Diagnósticas para 1° de Preescolar (PDF)
👉 [DESCARGAR] Cuadernillo de Actividades Diagnósticas para 2° de Preescolar (PDF)
👉 [DESCARGAR] Cuadernillo de Actividades Diagnósticas para 3° de Preescolar (PDF)
Preguntas Frecuentes – Examen Diagnóstico en Educación Inicial
¿Cuándo se debe aplicar el diagnóstico en preescolar?
Se recomienda aplicarlo de manera flexible durante las tres primeras semanas del ciclo escolar 2026-2027, observando a los niños tanto en actividades guiadas dentro del salón como durante el juego libre en el recreo.
¿Se debe estudiar o repasar contenidos antes de la prueba?
No. Es fundamental que los padres de familia sepan que no se requiere preparación previa. El objetivo es identificar el punto de partida real del niño sin causarle estrés o presiones académicas.